La pagina delle scuole – Edizione del 21.11.25

Studenti in viaggio ad Oxford

Dal 26 ottobre al 1º novembre un gruppo di studenti del Marconi ha preso parte ad un’intensa settimana di studi e di visite istruttive,  tra monumenti, college e cultura londinese. Le giornate sono state ricche di stimoli, a partire dalla visita all’Ashmolean Museum, dove abbiamo potuto ammirare preziose testimonianze artistiche provenienti dall’Europa e dall’Asia attraverso i secoli. Particolarmente interessante è stato anche il tour guidato di Oxford, città ricca di storia e curiosità, illustrata con grande competenza dalle nostre guide. I pomeriggi erano invece dedicati alle attività didattiche presso l’International Oxford School: lezioni in piccoli gruppi che ci hanno permesso di esercitare la conversazione e approfondire l’inglese in modo completo e coinvolgente. A metà settimana la scuola ha organizzato una “vivace” caccia al tesoro per le vie di Oxford: divisi in squadre, per superare le diverse prove, abbiamo esplorato la città, ritrovandoci a ripassare in luoghi e monumenti visitati nei giorni precedenti. Non è mancata una giornata dedicata a Londra, durante la quale abbiamo partecipato a un tour a piedi guidato alla scoperta dei simboli più celebri della capitale: dal Big Ben al London Eye, fino alle piazze più iconiche, come Trafalgar Square. Nell’ultimo giorno abbiamo avuto l’opportunità di visitare il prestigioso Christ Church College, il più noto college di Oxford, set di numerose scene della saga di Harry Potter e dove sono stati formati tredici primi ministri britannici. Durante la visita abbiamo potuto accedere alla chiesa e alla celebre sala da pranzo, la rinomata Great Hall. L’intera esperienza si è rivelata altamente formativa: un viaggio tra monumenti storici, istituzioni accademiche di grande prestigio e l’inconfondibile atmosfera britannica. Per tutta la settimana abbiamo soggiornato presso famiglie locali, in piccoli gruppi: tutte si sono dimostrate accoglienti e disponibili, offrendoci colazione, pranzo e cena ogni giorno, contribuendo così a rendere il nostro soggiorno ancora più autentico e piacevole. Si ringraziano il dirigente scolastico e il Dipartimento di Lingue che hanno progettato e organizzato la visita di istruzione,  il personale amministrativo che si è adoperato per raccogliere la documentazione ed un grazie ai docenti accompagnatori, sempre accanto a noi studenti.

Luca Canegallo 4ªAE, Informatica e Telecomunicazioni

Conferenze scientifiche

Grande successo per il primo incontro del ciclo di conferenze scientifiche che come ogni anno il Liceo Peano organizza presso la sala della Fondazione Cr Tortona. Il prof. Torre ha parlato sul tema “E’ nata prima la scienza o l’arte?”.

Rispondendo alle domande degli studenti Giorgia Bonanno e Tommaso Mazzarotto, ci ha guidato nella storia della società umana, facendoci capire che in realtà non si può ben definire la nascita precisa di queste due discipline, affermando però che probabilmente nacquero e si svilupparono contemporaneamente, muovendosi per tanti anni di pari passo. Lo si può capire, ad esempio, analizzando le pitture rupestri dell’uomo preistorico: in esse convivono l’arte del disegno, la rappresentazione anatomica (per quanto la si possa definire tale) degli animali che venivano visti dall’uomo primitivo e resti della combustione (fenomeno chimico) utilizzati per dipingere. La conferenza ha accompagnato gradevolmente il nutrito pubblico in un viaggio insolito e inaspettato che ha mostrato i numerosi intrecci tra scienza e arte, offrendo diversi spunti interdisciplinari e di approfondimento per gli studenti.

Alice Campanini, Greta Cucchi, Marta Cuth e Caterina Sgheiz, 2B scientifico

Peano a Montpellier

Il liceo Peano ha vissuto un’altra esperienza di mobilità Erasmus+, questa volta a Montpellier, città universitaria nel sud della Francia. La professoressa Simona Vaccari, insieme ad altre colleghe della regione Piemonte, ha preso parte ad una formazione di una settimana (dal 12 al 18 ottobre), per approfondire tematiche inerenti la lingua francese e confrontarsi con nuove metodologie didattiche.

Il Liceo è parte del Consorzio School Accreditamento Erasmus Plus 2021-27 dell’Usr Piemonte, un progetto articolato e ricco che offre al personale delle scuole la possibilità di formarsi attraverso diverse attività di mobilità, tra cui esperienze di visiting-job shadowing e partecipazione a corsi strutturati all’estero.

Quarta elezione per Conserva

Per la prima volta nella storia del liceo Peano uno studente, Tommaso Conserva, ha vinto per quattro volte consecutive le elezioni a rappresentante di istituto. Un percorso che parte dai 130 voti ed arriva ai 580 di quest’anno, risultato che non parla solo di numeri ma di fiducia crescente ed impegno costante. “Sono stati quattro anni meravigliosi – dice Conserva pieni di partecipazione, dialogo e risultati concreti”. L’esperienza di Conserva dimostra che i giovani sono sempre più interessati alla politica.